Ecuaciones de segundo grado

Las ecuaciones de segundo grado son aquellas que, después de simplificar y reducir términos, tiene como mayor exponente de la incógnita el número 2.

La forma general de las ecuaciones de segundo grado es:

\large ax^{2}+bx+c=0

En la que a, b, y c son cantidades conocidas, numéricas o literales, positivas o negativas, monomios o polinomios.

Ejemplo:

6x215=x2+2x

Después de transponer términos y reducir se convierte en:

5x22x15=0

Tiene la forma:

\large ax^{2}+bx+c=0

Tipos de ecuaciones de segundo grado.

Ecuación de segundo grado completa.

La ecuación de 2.º grado es completa cuando ninguno de los coeficientes a, b, c es nulo. Aparecen, por tanto, los tres términos.

\large ax^{2}+bx+c=0

Ejemplo:

\large x^{2}+5x-6=0

Resolver la ecuación de segundo grado completa.

\large ax^{2}+bx+c=0

Tras completar cuadrados se obtiene la fórmula general:

\large x=\frac{-b\pm \sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}

Despejando x:

\large x=\frac{-b+m}{2a}\: \: \: ;\: \: \: x'=\frac{-b-m}{2a}

Podemos decir: Las raíces de la ecuación completa de 2.º grado son iguales a «menos b, más menos la raíz cuadrada de b al cuadrado menos cuatro a por c dividido todo de dos a».

Ejemplo I.

\large 3x^{2}-15x+18=0

\large x=\frac{15\pm \sqrt{15^{2}-4.3(+18)}}{2.3}=\frac{15\pm \sqrt{9}}{6}

\large \frac{15\pm \sqrt{9}}{6}= \left\{\begin{matrix} x=\frac{15+3}{6}=3\\ \\ x'=\frac{15-3}{6}=2\, \, \end{matrix}\right.

Solución: x  =  3     y     x’ =  2

Ejemplo II.

\large 4x^{2}+12x-72=0

\large x=\frac{-12\pm \sqrt{12^{2}-4.4(-72)}}{2.4}=\frac{-12\pm \sqrt{1296}}{8}

\large \frac{-12\pm \sqrt{1296}}{8}=\left\{\begin{matrix} x\: =\: \frac{-12+36}{8}=\: \: 3\\ \\ x'=\frac{-12-36}{8}=-6\end{matrix}\right.

Solución:  x = 3 ; x’ = -6

Ecuación de segundo grado incompleta.

Una ecuación es incompleta cuando falta alguno de los términos bb o cc. Se presentan en dos formas principales:

Ejemplos de ecuaciones incompletas:

\large ax^{2}+bx=0\: \: \leftrightarrow \: \: 3x^{2}+6x=0

\large ax^{2}+\: \: c=0\: \: \leftrightarrow \: \: 2x^{2}-\: \: 8=0

Resolver la ecuación de segundo grado incompleta.

Resolver una ecuación de 2º grado es hallar los números positivos, negativos o nulos que verifican la ecuación. Estos números se llaman raíces de la ecuación.

Sea la ecuación incompleta:

\large ax^{2}+c=0

Pasamos c al segundo miembro y dividimos por a:

\large ax^{2}=-c\: \: \: ;\: \: \: x^{2}=-\, \frac{c}{a}\: \: \: ;\: \: \: x=\pm \sqrt{-\, \frac{c}{a}}

Si -c/a es positivo, la ecuación tiene dos raíces de igual valor absoluto y signos contrarios.
Si -c/a es negativo, la ecuación no tiene solución real.

Ejemplo.

\large \frac{2x}{3}\, .\, \frac{x}{4}=-6

\large 2x^{2}=-72\: \: \: ;\: \: \: x^{2}=-36

\large x=\pm \, \sqrt{-36}

La ecuación no tiene solución.

Sea la ecuación incompleta:

\large ax^{2}+bx=0

Sacamos factor común:

\large x\, (ax+b)=0

Ahora bien, para que un producto de como resultado cero, basta con que uno de los factores lo sea. La ecuación se verificará por tanto:

1.º para x  =  0
2.º para ax + b  =  0, lo que da x  =  – b/a

La ecuación tiene dos raíces, una es cero y la otra es el coeficiente de   x   con signo contrario dividido por el coeficiente de   .

Ejemplo.

\large 3x^{2}+6x=0\: \leftrightarrow \: x\, (3x+6=0)

Igualando a cero cada factor resulta:

x  =  0     x’  =  – 2

Discusión de la ecuación de segundo grado.

\large x=\frac{-b\pm \sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}

Podemos distinguir tres casos:

I.   – 4ac > 0.   La ecuación tiene dos raíces desiguales. Pues al ser    – 4ac   positivo tiene raíz cuadrada, que llamaremos  m.

\large x=\frac{-b+m}{2a}\: \: \: ;\: \: \: x'=\frac{-b-m}{2a}

Ejemplo 1:

\large 2x^{2}-14x-16=0

\large b^{2}-4ac=14^{2}-4.2.(-16)=324>0

\large x=\frac{+14\pm \sqrt{324}}{4}=\left\{\begin{matrix} x\: =\: \frac{14+18}{4}\: =\: 8\\ \\ x'=\frac{14-18}{4}=-1\end{matrix}\right.

II.   – 4ac = 0.   La ecuación tiene dos raíces iguales. Como la raíz cuadrada de    – 4ac   es cero, tendremos:

\large x=\frac{-c+0}{2a}=-\frac{b}{2a}\: \: ;\: \: x'=\frac{-b-2}{2a}=-\frac{b}{2a}

En realidad no hay más que un valor que resuelve la ecuación por lo que también se le da el nombre de raíz doble.

Ejemplo: Resolver:

\large 9x^{2}-6x+1=0

\large b^{2}-4ac=(-6)^{2}-4.9.1=0

\large x=\frac{6\pm \sqrt{0}}{18}=\frac{6\pm 0}{18}=\frac{1}{3}

III.   – 4ac < 0.   La ecuación tiene dos raíces imaginarias. La cantidad subradical es negativa, por tanto, cantidad imaginaria, no hay ningún valor positivo o negativo que satisfaga la ecuación.

Ejemplo: Resolver:

\large 2x^{2}+4x+10=0

\large b^{2}-4ac=4^{2}-4.2.10=64

\large x=\frac{-4\pm \sqrt{-64}}{4}=\left\{\begin{matrix} x=\frac{-4+\sqrt{-64}}{4}\\ \\ x'=\frac{-4-\sqrt{-64}}{4}\end{matrix}\right.

Observaciones.-   1ª El valor    – 4ac   se llama discriminante porque de él depende la naturaleza de las raíces.
2ª Cuando   a   y   c   son de signos contrarios tendremos siempre dos raíces reales y desiguales porque   – 4ac   es positivo y por tanto:    – 4ac > 0.

Casos particulares

I.   Cuando el coeficiente de   x   es par, en la formula   +bx+x=0   haciendo   b = 2b’   y sustituyendo en la formula que nos da el valor de las dos raíces nos queda:

\large x=\frac{-2b'\pm \sqrt{4b'^{2}-4ac}}{2a}=\frac{-2b'\pm \sqrt{4(b'^{2}-ac)}}{2a}=

\large x=\frac{-b'\pm \sqrt{b'^{2}-ac}}{a}

II.   Si además el coeficiente de  = 1  la formula se simplifica aún más:

\large x=-b'\pm \sqrt{b'^{2}-c}

que se lee: x es igual a la mitad del coeficiente de x con signo contrario más o menos la raíz cuadrada de dicha mitad menos el coeficiente de x por el término independiente.

Ejemplo I. Resolver:

\large 16x^{2}-16+3=0

\large x=\frac{8\pm \sqrt{8^{2}-16.3}}{16}=\left\{\begin{matrix} x_{1}=\frac{8+4}{16}=\frac{3}{4}\\ \\ x_{2}=\frac{8-4}{16}=\frac{1}{4}\end{matrix}\right.

Solución:   x = 3/4     y     x’= 1/4

Recuerda

• Una ecuación de segundo grado tiene como mayor exponente el 2.
• Puede ser completa o incompleta según falten términos.
• La fórmula general permite resolver cualquier ecuación completa.
• El discriminante indica si hay dos soluciones, una o ninguna real.
• Sacar factor común es clave en las ecuaciones incompletas.

Practique con algunos ejercicios…

Quizás te interese: https://www.youtube.com/watch?v=7jVEhhZ6Khg

Quizás te interese: https://www.youtube.com/watch?v=IGhjsc8lEKY